Sözleşme Eki · EK-8
Eğitim Programları, İçerik Geliştirme ve Uygulama Standartları
Bu prosedür; Kids Room, Kids Workshop, sanat atölyeleri, kamp programları ve çocuklara yönelik tüm eğitim içeriklerinin planlanması, uygulanması ve geliştirilmesine ilişkin standartları belirler. Eğitim modelinin ve programların hazırlanması Atölye Kafa Kafaya’ya aittir.
1. Amaç
Bu prosedürün amacı; Kids Room, Kids Workshop, sanat atölyeleri, kamp programları ve çocuklara yönelik tüm eğitim içeriklerinin planlanması, uygulanması ve geliştirilmesine ilişkin standartları belirlemektir.
2. Eğitim Modeli
Kids Room ve Kids Workshop bünyesinde uygulanacak tüm eğitim içerikleri aşağıdaki yaklaşımlar esas alınarak hazırlanır:
- Reggio Emilia yaklaşımı
- Montessori felsefesinden ilham alan uygulamalar
- Waldorf sanat anlayışı
- Doğa temelli eğitim
- Oyun temelli öğrenme
- Sanat temelli öğrenme
- Süreç odaklı dokümantasyon
3. Programların Hazırlanması
- Yıllık program
- Aylık program
- Haftalık program
- Günlük eğitim planları
- Kamp programları
- Sanat atölyeleri
- Atölye içerikleri
- Doğa etkinlikleri
- Özel gün programları
- Tatil programları
- Kayak kampı sanat içerikleri
- Aile katılım etkinlikleri
4. Program Güncellemeleri
Programlar aşağıdaki unsurlar doğrultusunda Atölye Kafa Kafaya tarafından güncellenebilir:
- Mevsim koşulları
- Çocukların ilgi alanları
- Kamp temaları
- Özel günler
- Otel organizasyonları
- Eğitim ihtiyaçları
5. Eğitim İçerikleri
Programlarda aşağıdaki çalışmalar yer alabilir:
Sanat ve Atelier
- Seramik kil
- Tuval
- Ahşap tasarım
- Land Art
- Baskı teknikleri
- Loose Parts
- Reggio Atelier
- Duyusal çalışmalar
Keşif ve İfade
- Bilim ve deney
- Drama
- Hikâye
- Müzik
- Hareket
- Yoga
- Mindfulness
Doğa ve Açık Hava
- Doğa yürüyüşleri
- Orman keşifleri
- Ateş başı çemberleri
- Kuş gözlemleri
- Kar etkinlikleri
- Ekolojik farkındalık çalışmaları
6. Sanat Programı
Kamp ve dönemsel programlarda bu tema uygulanabilir. Her hafta veya belirlenen dönemlerde farklı sanatçılar tanıtılabilir.
Sanatçı seçimleri, eser analizleri ve sanat uygulamaları yalnızca Atölye Kafa Kafaya tarafından planlanır.
7. Günlük Programlar
Kids Room günlük programlarında asgari olarak şu unsurlar yer alır:
Kamp programlarında ise günlük akış ayrıca hazırlanır.
8. Dokümantasyon
Reggio Emilia yaklaşımı doğrultusunda aşağıdaki unsurlar dokümante edilir:
- Çocuk gözlemleri
- Öğrenme süreçleri
- Sanat çalışmaları
- Çocuk ifadeleri
Bu dokümanlar eğitim sürecinin ayrılmaz parçasıdır.
9. Eğitim Kalitesi
Programların uygulanmasında şu ilkeler esas alınır:
- Çocuk merkezli yaklaşım
- Süreç odaklı öğrenme
- Bireysel farklılıklara saygı
- Güvenli öğrenme ortamı
- Açık uçlu materyaller
- Doğa ile etkileşim
10. Özel Programlar
Tarafların ortak planlaması doğrultusunda aşağıdaki dönemler için ayrı programlar hazırlanabilir:
- Yılbaşı
- Sömestir
- Ara tatil
- Bayram
- Yaz kampı
- Kış kampı
- Tematik hafta sonları
- Özel etkinlikler
11. Eğitim İçeriklerinin Mülkiyeti
Atölye Kafa Kafaya tarafından hazırlanan aşağıdaki unsurlar fikri mülkiyet kapsamında Atölye Kafa Kafaya’ya aittir:
- Eğitim planları
- Kamp akışları
- Sanat içerikleri
- Etkinlik dosyaları
- Sunumlar
- Öğretmen rehberleri
- Eğitim kitapçıkları
- Yıllık ve aylık planlar
- Tema çalışmaları
- Dokümantasyon sistemi
- Görsel içerikler
12. Program Değişiklikleri
OTEL, programlarda değişiklik talep edebilir. Ancak eğitim içerikleri, pedagojik uygunluk ve operasyonel planlama açısından Atölye Kafa Kafaya tarafından değerlendirilir.
Uygun görülen değişiklikler tarafların yazılı mutabakatı ile uygulanır.
13. Yürürlük
Bu prosedür, Hizmet, Danışmanlık, Kids Club İşletme ve Kamp Organizasyonu İş Birliği Sözleşmesi’nin EK-8’i olup sözleşmenin ayrılmaz bir parçasıdır.
Taraflar, eğitim içeriklerinin hazırlanması, uygulanması, geliştirilmesi ve fikri mülkiyet haklarına ilişkin bu prosedürde belirtilen esaslara uymayı kabul ve taahhüt eder.
Eğitim modeli ve tüm program içerikleri Atölye Kafa Kafaya’nın münhasır yetkisindedir. Değişiklikler yalnızca yazılı mutabakat ile uygulanır.